Terapi wicara adalah prosedur terapi yang digunakan untuk mengatasi masalah bicara, khsusunya pada anak-anak. Tujuan dari terapi ini adalah untuk meningkatkan kemampuan bicara dan mengekspresikan bahasa pada anak

 Tujuan dari terapi wicara adalah meningkatkan kemampuan bicara dan mengekspresikan bahasa. Terutama pada anak-anak, yang mengalami keterlambatan bicara atau speech delay.

Berikut latihan oral motor excercise pasif yang bertujuan untuk meningkatkan kemapuan pergerakan otot wajah, serta kemampuan gerak pada lidah bibir dan langit-langit mulut untuk meningkatkan kemampuan artikulasi (kejelasan bicara)

Kegiatan 1. Latihan Oral Motor Excercise

Pada kegiatan tersebut adapun Langkah-langkah untuk oral motor exercise pasif :

1.    Posisikan klien sesuai kondisi boleh berbaring atau duduk

2.    Gunakan handscoon dan babyoil untuk melumasi dan memijat area mulut

3.    Lakukan pemijatan sesuai dengan arah otot seperti bibir itu memutar, pipi dengan gerakan menarik ke atas, pada area leher dengan Gerakan kebawah atau menurun

 Latihan Bahasa Reseptif dan Ekspresif : Untuk meningkatkan kemampuan verbal dan non verbal baik pemahaman maupun bicaraTerlambatnya bicara pada anak memang dapat menimbulkan kecemasan pada orang tua apalagi jika anak sudah memasuki usia 3 tahun.

Kegiatan 2. Latihan Bahasa Reseptif dan Ekspresif

Tentunya dengan pemberian stimulasi yang tepat menghasilkan output perkembangan anak secara maksimal.

Kemampuan bicara adalah sebuah manifestasi dari bahasa yang ditanam dalam diri anak.

Dengan adanya stimulasi dan intervensi terapi wicara anak-anak yang mengalami keterlambatan bicara dapat diatasi untuk meningkatkan kemampuan wicara dan mengekspresikan bahasa verbal maupun non-verbal seperti stimulasi yang diberikan pada gambar tersebut yaitu pemberian stimulasi untuk otot-otot bicara dan stimulasi untuk meningkatkan bahasa, bicara dan irama kelancaran

Pada kegiatan tersebut adapun Langkah-langkah untuk Latihan Bahasa Reseptif dan Ekspresif :

1.    Posisikan klien dengan benar

2.    Gunakan mainan edukasi sesuai kebutuhan klien

3.    Kenalkan materi kepada klien dengan pengulangan 3 kali

Contoh : Ini warna Merah, kubusnya warna Merah, ini warna Merah

4.    Minta pasien untuk menirukan

5.    Selanjutnya berikan pertanyaan pada pasien

Contoh : Warna apa ini?

Jika benar pasien akan mendapat reward berupa tos dari terapis, jika salah minta pasien untuk menirukan ulang.